martes, 21 de junio de 2016

Que son los mapas conceptuales?
El mapa conceptual es una herramienta que ayuda a los estudiantes u otras personas en general, que entiendan y aprendan de un tema específico de una mejor manera, sólo utilizando los puntos claves del tema como tal en el mapa conceptual.
El mapa conceptual es una herramienta que los estudiantes tienden a recordar muy fácilmente y también para elaborar es muy sencillo y se obtiene un aprendizaje significativo.
¿Cuales son los elementos básicos en un mapa conceptual?
El mapa conceptual tiene unos elementos principales como lo es el CONCEPTO que es la palabra o frase principal del mapa conceptual, las PALABRAS CLAVES son las palabras más importante que tiene un tema las que llevan a entender mejor el tema,las LINEAS Y FLECHAS DE ENLACE como bien su palabra lo indica son las que enlazan el tema, los subtemas y ideas principales.
¿Cuales son los pasos para armar un mapa conceptual?
Para armar un mapa conceptual se deben tener en cuenta muchos aspectos a seguir como por ejemplo la extensión del tema que se va a plasmar en el mapa conceptual, la idea principal o título del tema, los puntos claves del tema, las ideas principales esto se hace con el fin de que el mapa conceptual no quede tan extenso.
Usar conectores que concuerden, las líneas y flechas de enlaces estén bien definidas y organizadas para llevar un hilo conductor.

MAPA CONCEPTUAL (LOS ANIMALES)


MAPA CONCEPTUAL (CICLO DEL AGUA)


miércoles, 8 de junio de 2016

GUION


GUION
TEMA:  LOS VALORES
Personajes:
Kendrys gomez: la irresponsable
Yulimar molina: la irrespetuosa
Aury bravo : la humillante
Rosalia perez: la profesora

Lugar de grabación
Maicao- guajira
Casa de yaklin mendoza

Narradora:
Yaklin mendoza

Camarógrafa :
Yaklin mendoza
Los valores
-Yaklin

Había una vez 3 amigas que conformaban un muy buen grupo todas eran unidas, iban juntas a la escuela y se la pasaban genial jugando, eran muy distintas entre si pero era normal pues todos somos diferentes y trataban de que no fuera un problema para ellas .
Kendrys era la mas irresponsable de todas , yulimar era la mas irrespetuosa y por ultimo aury la cual era muy grosera con sus compañras
Cierto dia se encontraban en el salón de clases y la maestra les mando hacer un grupo para realizar una actividad
-     Rosalia
Niñas vengan al salón de clases


-Yaklin
La maestra rosa les mando hacer grupos de 3 para realizar una actividad
-  Rosalia
Niñas hoy tenemos una actividad importante que realizar por lo tanto necesito que se organicen en grupos de 3
-Yaklin
Cuando confirmaron los grupos surgieron muchos problemas
-Yulimar
Ustedes son unas”brutas” eso no es asi
-Aury
Dame eso yo lo hago ustedes no saben hacer nada
-Kendrys
Yo no voy hacer nada de nada , aury todo lo quiere para ella

-Yaklin
Inmediatamente intervino la profesora
-Rosalia
A ver niñas ¿ que pasa aquí ?
No quiero que discutan, son compañeras y deben respetarse .
--Kendry
Seño aury lo quiere hacer todo
-Aury
No seño son ellas las groseras , no están de acuerdo con lo que yo quiero hacer
-Yulimar
Aury, tu eres una grosera todo lo quieres hacer tu
-Yaklin
Enseguida interviene la profesora
-Rosalia
No quiero que discutan niñas recuerden que estamos en la semana de los valores y deben aprender a respetarse unas a otras, acaso hay que recordárselos nuevamente, recuerden que los valores vistos fueron
la solidaridad , la tolerancia , el respeto , el compañerismo, la humildad  y la responsabilidad.
Que no se les olvide estos valores las ayudan a ser buenas personas y a convivir sanamente en la sociedad .
-Yaklin
Al final todas las compañeras entendieron que debían cumplir con esos valores para poder seguir siendo amigas .

-Yaklin Mendoza
Conclusión del video